Programmes universitaires pour les terminales L et ES

Les nouveaux programmes d'histoire-géographie devant entrer en vigueur à la rentrée 2012 ont été publiés la semaine dernière au BO de l'Education nationale.

Après lecture, je suis tout simplement sidéré, voire effaré du niveau largement universitaire des questions proposées qui exigent de solides connaissances historiques de la part des lycéens mais aussi de leurs enseignants qui ont intérêt à être au top aussi bien, je prends au hasard, sur "socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875" que sur "Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l'affaire Dreyfus", en passant par "Religion et société aux États-Unis depuis les années 1890" ou encore "La Chine et le monde depuis le « mouvement du 4 mai 1919" !

L'ensemble du programme est disponible ici: http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57575

A côté, le programme de géographie parait même "enfantin" par comparaison.

Certes, les thèmes à traiter en histoire sont intéressants intellectuellement et personnellement ces sujets me passionnent, mais je doute fort qu'on puisse enseigner des questions aussi vastes et pointues à des lycéens dont trop souvent les connaissances historiques de base sont floues voire très fluctuantes. Mettre en terminale des questions qui relèvent d'un premier cycle universitaire me semble très hasardeux et d'un élitisme mal pensé.